EduCA XXI

  Se compararmos a educação de hoje em dia com a que tivemos há uns anos atrás notamos algumas diferenças, não na estrutura escola mas na postura dos adultos. São várias as razões que justificam as diferenças mas irei analisar apenas alguns “pormenores”. Nas escolas os professores perderam força, antigamente era normal os professores darem reguadas aos alunos, fazia parte do sistema. Quem nunca teve um episódio de uma reguada? Só me lembro de ter levado uma da minha querida professora e acho que me custou mais o que me disse do que a própria reguada. Ela tinha pedido para fazermos um trabalho durante a hora de almoço e eu resolvi que ia para o recreio e não tive tempo de o acabar, valeu-me ir ao gabinete do director com mais alguns colegas. Levámos todos uma reguada, o motivo era o mesmo, mas eu tive uma mensagem especial que me marcou para sempre, senão provavelmente não me lembraria. Ela disse-me “está-me a custar imenso”, uma das minhas colegas perguntou porquê e a professora

 Hoje na rúbrica Boas Práticas apresento-vos a Sara Nunes. A Sara é coach infantil e tem um projeto muito interessante nessa área. Obrigada Sara pela participação no blog e pela partilha do teu projeto. Muito sucesso :) COACHING INFANTIL Crescer é, muitas vezes, uma tarefa dura e de quase sobrevivência (não só para as crianças, mas também para os pais, cuidadores e educadores). Birras, amuos, mentiras, egoísmo, vitimização, tédio, respostas tortas, medos, relacionamentos difíceis, resistência ao estudo, inseguranças, rotinas desequilibradas, etc. A lista continua e quem convive diariamente com crianças, sabe que é uma lista que não se esgota. Para ajudar as crianças e suas famílias a ultrapassar estes e outros desafios, o Coaching Infantil pode ser uma solução eficaz. Coaching Infantil – o que é? O Coaching Infantil tem por base as Teorias do Desenvolvimento Infantil, as Neurociências, a Psicologia Positiva, a Teoria Cognitivo-Comportamental e o desenvolvimento do cérebro infantil. Faz