Observar para melhor educar
Despender tempo a observar atitudes e comportamentos de crianças é a forma que temos de melhor as conhecermos. Observar é provavelmente a palavra que mais utilizo nas minhas formações. Como pode um professor diferenciar o ensino se não souber exatamente o que cada criança já faz? Como podem os pais acompanhar o desenvolvimento dos seus filhos se não os observarem? Já experimentou observar o seu filho a fazer alguma coisa sem intervir? Sem o ajudar? Cada criança tem o seu próprio ritmo e só podemos ajudá-las se soubermos exatamente o que fazem. As expectativas devem ser criadas de acordo com as crianças, não é por um livro dizer que aos X meses/ anos as crianças já fazem Y que todas as crianças o façam. Cada criança tem o seu próprio ritmo e interesse. As crianças são curiosas, observadoras e absorvem tudo o que veem. Compete-nos a nós adultos ter a capacidade de os ajudar a desenvolverem-se no caminho escolhido por elas. Pedir a uma criança que não faça al...